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场景恐惧实验

时间:2015-12-23 来源:本站 作者:Author
场景恐惧实验

暗示与关联条件恐惧(cued and contextual fear conditioning)也场 景恐惧实验,是基于巴普洛夫条件反射而建立的。它测定动物学习、记忆不悦经历(aversive experience)和环境暗示之间关联的能力。常用 声音或光暗示作为条件刺激(conditioning stimulus,CS),以厌恶性刺激(如足电击)作为非条件刺激 (unconditioned stimulus,US),二者配对出现。经过这种CS-US训练,动物不仅学会声音和电击之间存在联系,而且知道电击和 周围环境之间也存在某种联系(context)。前者为听觉暗示条件恐惧(auditory cue fear conditioning)或暗示条件恐 惧(cued fear conditioning),后者为关联条件恐惧(contextual fear conditioning)。恐惧是非灵长 类动物少有的几种情感反应之一。动物经历条件恐惧后,当再次接触条件刺激时,会产生一系列的生理反应,包括自主神经紧张、应激激素分泌增加以及防御行为增 多,等等。凝滞(freezing)即是动物防御行为的一种,是指动物除呼吸之外没有任何其他活动,犹如在黑夜处于迎面而来的汽车强灯照射之下的惊鹿,一 动不动。它被认为是评价啮齿类动物恐惧的可靠指标。

    参 与条件关联学习过程的脑部结构主要为杏仁核和海马。前者调节恐惧,后者调节与恐惧性事物相关联的学习认知。所以,这一模型主要用于杏仁核和海马依赖的记 忆。动物不需要禁水或禁食,且实验设备较为简单,训练时间相对较短。因此,该模型广泛用于转基因小鼠敲除小鼠的行为表型研究。

实验原理:

场 景恐惧实验系统(FCS)用于小型啮齿类动物(大、小鼠)环境相关条件性恐惧实验研究。啮齿类动物在恐惧时会表现出特有的不动状态 (immobility),动物在这种情况下倾向于保持静止不动的防御姿势。抗抑郁药和抗中枢兴奋药可以明显缩短不动状态持续的时间,所以常常用于焦虑、 抑郁领域研究,也可以用于恐惧消退等的研究。

实 验过程中,实验对象被给与一个声音信号(条件刺激),随后给予电击(非条件)刺激。该训练称为条件性训练,训练结束后实验动物进行声音信号或环境联系性实 验。一般情况下啮齿类动物对相应的环境和不同环境下同样的声音信号都会做出明显的条件性恐惧反应,如静止不动。这种测试可以在训练结束后立刻或几天后进行 可以提供在条件信号影响下短期和长期记忆的信息。

产品特点:

1、软件系统简单明了并且功能强大,上手轻松简单,节约培训时间和成本指标,参数丰富

2、铝合金型材,坚固轻便;插板式设计,清洗更换方便

3、八路循环可变电网,防止老鼠找到“安全点”。防短路设计,摒除实验中动物粪便、尿液的影响。恒流电控制,应对不同电阻的鼠体。

4、提供强大的技术支持,从实验本身到实验室整体建设方案,提供从研究领域发展到论文发表、课题申请等全方位的建议

5、售后服务完善,可随时远程在线支持

6、采用国内外最先进的视频跟踪分析技术,可适用于各种颜色动物,有大鼠、小鼠两种尺寸

7、超强的升级和扩展支持,随时可以购买其他模块做其他实验,节省实验室建设费用

8、可顺利接入实验室信息化管理系统,配合GLP中心的SOP管理流程

9、领先的核心算法,有效保证识别的抗干扰性和准确性

10、可定时录制视频图像,以多种方式显示指标,提供轨迹图、轨迹坐标点和指标结果的导出功能

11、可在星光条件下进行视频分析对动物的干扰更小,星光条件更加符合啮齿类动物的生活习性

实验步骤:

实验分为三个阶段:

第一阶段:条件性训练(1天)

无刺激 180s

声音信号 30s

电击 2s

无刺激 20s

第一阶段为训练实验,实验动物被给与条件性声音刺激。

第二阶段:环境相关(2天)

无刺激 180s

第二阶段将实验动物放入第一阶段中的环境中以期评价环境相关的条件性恐惧程度。

第三阶段:改变的环境相关信息(2天+2h)

无刺激 180s

声音 180s

无刺激 60s

    改变环境信息(比如在实验箱中放入一个分隔板、改变光源和背景噪音或用其他溶液清洗实验箱等)后观察动物的条件性恐惧程度。刺激的顺序由实验者决定。

实验结束后通过软件系统对记录的数据进行分析。

以上的实验中,第二阶段没有给与任何刺激但是实验动物表现出明显的环境相关性恐惧。在第三阶段,同一只动物在改变了环境后没有表现出任何不动反应(活动性减少),但是在给与声音信号后,可以观察到明显地条件性恐惧反应。

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